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很多小学生学习编程,如何看待这种现象?
1、从小学编程，效率未必高从就业的角度来看，很多程序员的编程技能都是在大学学会，在工作的第一年开始逐渐完善。很多在大学前没有任何编程经验的人，经过系统培训后一样可以胜任程序员的岗位。
2、增强动手能力 编程需要实践，通过编写代码解决问题，小学生可以锻炼自己的动手能力。提高学习能力 编程过程中，小学生需要自学很多知识，如计算机知识、数学知识等。这有助于提高他们的自学能力。
3、现任CEO库克更是说：学习编程要比学习英语更重要。他呼吁全世界的学校都应该将编程作为必修课程，因为编程是唯一一种可以与全世界交流的语言。作为全球顶级科技公司的CEO，库克的断言更是引起了普遍关注。
4、最核心的是学习编程的好处在于培养编程思维，这是孩子和计算机之间的交流方式，能够锻炼孩子的创造性思维。同时，编程作为全世界都可以通用的一门语言。它完全不亚于英语在全世界沟通中的地位。
少儿编程是一门什么学科?
幼儿编程启蒙课也被称为无屏幕编程课，是幼儿新兴课程，归类在幼儿STEAM课程，是一门将机器人作为载体，将数学、阅读、艺术、识字结合到一起的课程。幼儿编程课程主要分为四个阶段，编程启蒙、编程基础、编程进阶和编程高阶。
编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程。少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。
其实就把编程课当成是美术、数学一样的兴趣课，都是一门普通的学科。
少儿就是少年和儿童的简称一般指7岁到18岁儿童少年，少儿编程就是让7-18岁的学生可以掌握与计算机交流的语言，编写代码，让计算机能按照学生的想法去执行工作。
少儿编程并不是让孩子成为程序员，而是要学会编程思维。编程思维是计算机科学解决问题的思维方式，能帮助我们理清思维过程，忽略问题细节，抽象定义问题，通过收集数据，从而解决问题。
学习编程都学些什么内容
编程基础入门要学什么介绍如下：学编程需要以下基础知识：数学基础。从计算机发展和应用的历史来看，计算机的数学模型和体系结构等都是有数学家提出的，最早的计算机也是为数值计算而设计的。
编程是让计算机解决特定问题的过程，涵盖计算机基础知识、数据结构和算法、编程语言等。掌握编程语言是关键，不同语言适用于不同任务。编程是实现计算机功能和现代软件开发的重要技能。
多语言混用中后期，无论你是否愿意，都可能会出现交叉编程（多语言混用）的情况，因为每种语言、工具都有它的优缺点。多方面学习除了学习编程语言和工具，还需要多混论坛，能学到很多东西。
上述内容不管你用什么编程语言，是都将会使用到的主要基础内容。然后就是学习编程语言的基础语法，掌握基础语法之后，就可以不断的写代码，不断的做项目。学习编程的就业方向：从事互联网行业。
编程先学逻辑，就是先执行什么后执行什么，能得出什么样的结果。接下来是学语法，比如for，if，while这些，都是根据不同语种学习不同的内容；到了高阶就开始学习算法，因为算法可以协助做自己的框架，引擎等。
操作系统、数据库、设计模式、软件工程、数据结构与算法编程是编定程序的中文简称，就是让计算机代码解决某个问题，对某个计算体系规定一定的运算方式，使计算体系按照该计算方式运行，并最终得到相应结果的过程。
少儿编程是学什么的?
1、儿童编程学的内容：图形编程、数学能力、其他能力。儿童编程学的内容：①图形编程：这是目前最流行的图形编程工具，通过学习Scratch，孩子们可以了解基础的编程知识和逻辑。
2、少儿编程课主要学什么如下：编程基础 编程基础是编程学习的基础，包括编程语言的基础知识、程序的基本语法、变量和数据类型、流程控制、函数和模块等。
3、少儿编程是一种教授孩子计算机编程基础知识和技能的活动。少儿编程包含多种学习形式，例如班级教育、夏令营、线上课程和竞赛等，旨在培养孩子对计算机的基本认识，让孩子在轻松有趣的氛围下学会编程思维和掌握相关编程技术。
4、少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。一般来说，针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育，现在，最常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训。
5、学习编程就是在学习编程语言，根据孩子的年龄和阶段，从低级向高级，循序渐进学习。
6、机器人编程的学习目的是让学生学会组装、搭建和编写程序，让机器人运行起来。机器人编程可以看做是少儿编程应用的一个分支，它是在编程的基础上将软硬件结合应用，更偏向硬件、偏向物理的一个方面，培养孩子的综合能力。
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