文章阐述了关于如何用编程做题目视频教程，以及做编程题的一般步骤的信息，欢迎批评指正。
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编程做下这个题目,我的思路好少
当你都能够看见一个题目，10秒钟想到大体思路，1分钟想到具体实现的办法，然后把这个你自己想的编译就没有逻辑错误，那你就比较好了。总之，上面最关键的就是：变成是把自己的思想（方法）用计算机语言表达出来。
这其实就是解一元一次方程。假设可以喝x瓶啤酒，则有x个空瓶可以兑换x/2瓶啤酒不需要付钱，x个瓶盖可以兑换x/4瓶啤酒不需要付钱。
就是用面向对象的思想去编写个demo，所以要先自己设计个故事场景，运用代码实现就可以了，能看出来老师对这个题目要求不是太高但很有创意。毕竟在这个编程世界里创新要比技术更重要些。
...一个题目,求大神给提供一个编程的思想,我改怎样用代码去实现这个功能...
首先定义牌和玩家对象。牌还要考虑王牌，属性有花色和点数，能够区分。玩家有一个list存放手牌。for循环生成52个对象，然后生成2个王牌，加入一个list.定义三个玩家。循环17次，每次按顺序***三张。
【解题思路】这道题的难点是超多位数，也就是说40位数用最长的基础类型都表示不下。这个时候可以用数组，最简单的就是你定义三个长度为40的字符数组，每个元素存放一个0－9的数值，然后逐位进行加运算，碰到超过10的就进位。
题目1 简易计算器系统功能描述设计一款简易计算器，要求实现的功能包括：加、减、乘、除基本运算。基本要求a、***用结构化的设计思想，编写多个函数分别实现上述各功能，而后在main函数中进行调用。b、本系统要提供功能菜单题目2 学生成绩管理系统编程实现学生成绩管理系统。
Ctrf+F，查找了cin，发现只有2处有cin。也就是说：学生的名字，没有变量来保存。
问题一：关键在输入字符和字符串要避开回车及空格分隔符。这里可以用getchar解决。问题二：就是让你函数调用。问题三：依然是函数调用，但需要函数1返回值或传递地址。至于数字字符转整型，大小写转换，都利用ascii码的差值来转换。下面是我的代码，三个函数分别对应三个问题。
C语言:下面描述的题目咋编程?
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下面是我的代码，三个函数分别对应三个问题。
下面是我做过的题目，算法思想树上已经说的很详细了，我就给代码哈。题目描述输入二叉树的先序遍历序列和中序遍历序列，输出该二叉树的后序遍历序列。输入第一行输入二叉树的先序遍历序列；第二行输入二叉树的中序遍历序列。输出输出该二叉树的后序遍历序列。
题目描述编写程序，将一维数组中的元素向右循环移动N次。输入第一行整数n，表示数组大小为n第二行，n个数，表示数组中的n个元素。第三行，整数N，表示数组向右移动N次。输出移动后的数组元素，每个元素后跟空格。
搜索答案 C语言编程题这题咋做啊 10 题目描述 某人写了n封信，同时为每一封信写1个信封，共n个信封。如果把所有的信都装错了信封，问共有多少种？（这是组合数学中有名的错位问题。著名数学家伯努利（Bernoulli）曾最先考虑此题。
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