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简略信息一览：
数控专业教学大纲
加强专业和课程建设，力争在XX年申报一个省级精品专业和省级精品课程。 加强和改进德育课教学工作。遵循“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，实施德育课教学改革，修定政治、就业指导课程教学大纲，制定德育课考核体系。
《金属工艺学》教学大纲 TechnologyofMetals 课程编号：适用专业：机械设计制造及其自动化学时：44学分：2 内容简介 本课程主要教学内容为热加工工艺基础，包括金属材料的主要性能，常用工程材料的选择，铸、锻、焊的基本原理与工艺特点，毛坯的选择与结构工艺性分析，新材料、新技术、新工艺简介等。
中等专业学校的普通文化课、专业基础课一般应***用国家教委颁发的通用教学大纲，专业课一般应***用学校上级主管部委科教司颁布的教学大纲。应首先选用国家教委或学校上级主管部委科教司统一组织编印的教材。无统编教材时，可选用基本符合教学大纲要求的其他教材，但需教研组集体讨论同意。
考虑自己的职业规划。对未来的职业规划有一个清晰的认识，能够更好的选择适合自己的专业。可了解与职业相关的专业和就业前景预测等，这些信息可以帮助确定未来的职业方向和需要掌握的技能。了解专业相关信息。
急求数控车床编程
1、以FANUC、GSK数控系统为例：FANUC 在地址T 后面指定2 位数/4 位数，代码信号和选通信号送到机床，用于选择机床上的刀具。一个程序段只能指定一个T 代码。关于T 地址后可指令的数字位数以及T代码和机床操作之间的对应关系，见机床制造商的说明书。
2、接着就是进行要按先主后次的加工原则，确定其走刀路线。注意的是方向为自右向左加工，具体路线为：先倒角（1×45°）→切削螺纹的实际路径φ48→切削锥度部分。最后一步就是编程输入完后按下保存，这时候数控车床车葫芦编程就完成了，如下图所示。
3、数控车床编程代码如下：M03 主轴正转 M03 S1000 主轴以每分钟1000的速度正转 M04主轴逆转 M05主轴停止 M10 M14 。
手工数控铣床编程?
1、手工编程 先把84的圆铣 出，用螺旋或者斜线下刀 用同样的方法铣 出直径50的孔 孔都铣出来后，再铣R8的半圆孔，此时要注意，只编其中的一个就可以了，其它三个孔用G68G69旋转坐标系命令去做 最后铣中间20大的孔，因为有公差要求，所以还要留余量用于精镗孔。
2、一般操作，发那科系统铣床 ，在手动编辑里面编制程序就可以了。
3、从零件图开始，到获得数控机床所需控制介质的全过程称为程序编制，程序编制的方法有手工编程和自动编程。数控机床实现插补运算较为成熟并得到广泛应用的是直线插补和圆弧插补。自动编程根据编程信息的输入与计算机对信息的处理方式不同，分为数控语言编程（APT语言）、交互式图形编程。
4、CAXA制造工程师是一款面向二至五轴数控铣床与加工中心、具有良好工艺性能的铣削/钻削数控加工编程软件。该软件性能优越，价格适中，在国内市场颇受欢迎。 （8）EdgeCAM 英国Pathtrace公司出品的具有智能化的专业数控编程软件，可应用于车、铣、线切割等数控机床的编程。
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