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如何学习C语言编程
重点是:多看,多写,多练,多思考。单片机有很多种,每种的侧重都有不同,在自己想深入的单片机方向选择一本经典教材,然后将心沉入教材,开始用功学习。切记不要只看书,要读懂书中例子程序,且动手编程实现它。
这里以如何上机调试C程序来说明C语言的学习方法。第一步、验证性练习 在这一步要求按照教材上的程序实例进行原样输入,运行一下程序是否正确。在这一步基本掌握C语言编程软件的使用方法(包括新建、打开、保存、关闭C程序,熟练地输入、编辑C程序;初步记忆新学章节的知识点、养成良好的C语言编程风格)。
非常重要的私货:如果除了做练习题以外没有练习机会,那么请把C语言放一下,快速学习Python(首选)、Lua(次选)、JavaScript(或TypeScript更好)等能够立即实现功能效果的语言。学习好的动态语言有两方面好处: 第一:表层来说,能迅速提高逻辑代码的编写能力。
循环结构可以减少源程序重复书写的工作量,用来描述重复执行某段算法的问题。C语言中提供四种循环,即goto循环、while循环、do-while循环和for循环。这三种循环学习的重点在于弄清它们相同与不同之处,以便在不同场合下使用。
把基础知识补充完毕再回头来学习,才会真正的事半功倍。Unix/Linux还是Windows,这是个很大的问题不同的编程环境会造就出不同思维的程序员。Windows的程序员大多依赖集成开发环境,比如Visual Studio,而Unix程序员更加钟爱Makefile与控制台。
. 克服畏难心理,理性认识计算机语言我们的学生大多在学习前就有畏难的情绪,觉得C语言难学,学不会,造成这种情况主要是对计算机语言不了解,另外就是有些同学学英语学的差,看到计算机编程用英语编写,就未学先弃了。
用c语言编程学生成绩,分为优秀,良好,及格,不及格四类,用if~else~if...
C语言编写程序,用于输出考试成绩的评价,如优秀、良好、及格和不及格。以下是一个简单的示例代码:首先,定义一个整型变量scrnum,用于存储输入的成绩。使用printf函数提示用户输入考试成绩,并通过scanf函数读取用户输入的成绩。接下来,使用if-else语句结构进行判断:如果成绩大于等于90分,则输出“优秀”。
};//表示不及格,及格,中等,良好,优秀的学生数。int calLength(char* t){ int len = 0;while(t[len] !=\n){ len ++;} return len;}//统计文本文件中一行的字符个数。
elif N80: print(该学生等级为C。)elif N90: print(该学生等级为B。)else: print(该学生等级为A。
C语言编写程序,处理五名学生的成绩,找出最高分和不及格的学生。首先,程序提示用户输入五个学生的成绩,并通过空格分隔输入。接着,程序遍历数组中的每一个成绩,通过比较找到最高分的学生。程序打印最高分。然后,程序再次遍历数组,找出所有不及格的成绩(成绩低于60分)并打印出来。
思路:利用数组保存3个学生的成绩,再用判断语句判断是否及格后输出:判断语句 if (num[i]=60)用于判断学生成绩是否大于60分。学生数3可根据实际情况在源程序中任意修改,不一定是3个,可以是任意学生数量的成绩。
用三种C语言循环方式编程
1、C语言中实现循环主要有三种方式:for语句、while语句和do while语句。每种方式都有其独特之处。for语句结构简洁,适合已知循环次数的情况。
2、第一种方法是使用for循环。例如:char i;for(i=0;i10;i++)//循环10次 { //需要执行的事 } 这段代码定义了一个变量i,并将其初始化为0。循环条件是i小于10,每次循环后i的值加1。因此,这段代码会执行10次,每次执行时,i的值从0增加到9。第二种方法是使用while循环。
3、c语言循环语句主要分为while循环、for循环、嵌套循环三种,一般用得比较多的是前俩种。while循环语句 一般形式如下:while(表达式)for循环语句 for语句是循环控制结构中使用最广泛的一种循环控制语句,特别适合已知循环次数的情况。
4、首先,我们来看一种使用for循环的编程方法。这种方法利用for循环直接设定循环次数,代码如下:include int main(void) { int i;double sum=0,k=1,feifu;for(i=0;i100;i++) { feifu=k*k*k;k++;sum=sum+1/feifu;} } 接着,我们尝试使用while循环实现相同功能。
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